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石渠县“3+3+N”宣讲模式接地气聚人气鼓士气

甘孜日报    2019年09月17日

精准宣讲 让群众成为“明白人”

“马背宣讲队”深入牧区开展宣讲。

◎县委中心报道组 刁海瀚 文/图

9月初的石渠秋意渐浓,在这收获的季节, 为更好地把党和国家的方针政策传达给全县各族群众,石渠县积极推广“3+3+N”宣讲模式,即灵活运用县、乡、村三级宣讲队,围绕丰富宣讲内容、转变宣讲方式、扩大宣讲范围三大重点,统筹抓好脱贫攻坚、包虫病综合防治、扫黑除恶、培养“明白人”、民族团结进步创建、依法治县、润育工程、控辍保学等N个宣讲主题,开展县级领导带头讲、联系单位领导辅导讲、乡村干部入户讲的多级宣讲,宣教工作取得实效。

转变方式提高实效

“没有路修路、没有水打井、没有房建房……听了宣讲,才知道现在身边发生的这些变化都是党和国家一系列惠民政策带来的,‘吃水不忘挖井人’,回家我一定给家人讲清楚,让大家都记住党和国家的恩情。”真达乡群众玖多在听了宣讲后说。

“知道‘恩从何来惠向谁报’,从而更加紧密的团结在党中央的领导下建设社会主义现代化强国,是培养‘明白人’的目的之一。”该县县长罗林说,“最好的方式就是让群众从身边的发展变化感受党和国家对藏区无微不至的关心关怀,激发大家的感恩意识,进而将党的好政策、身边的好现象等及时传达给身边的亲戚朋友,再通过他们传递给更多人,使宣讲‘听得懂、记得住、传得开’,努力实现宣传教育全覆盖。”

“上次县委宣讲团来乡上宣讲,我因家中有事没能参加很遗憾,今天赶上乡上和联系单位组织的宣讲,听说过几天还有村级宣讲员走村入户做宣讲,住得再远也不担心了。”长沙干马乡曲麦村村民泽机高兴地说。

“为使宣讲上连‘天线’、下接地气,我们在宣讲方式多样化上下功夫,一方面要求宣讲团成员用更加朴实、更接地气的语言,从大处着眼,从小处入手,艺术化、技巧化的用小话题反映‘大主题’,用身边的事例引导群众懂得认真了解国家各项方针政策对指导生产生活的重要作用,从而使群众自发的学习、主动积极的转变;另一方面,利用今年再次完善的县乡村三级宣讲队,由各乡镇县级联系领导带队、联系单位协助,把集中宣讲、典型宣讲、入户宣讲带到群众身边。”该县县委常委、宣传部长土登介绍说。

丰富内容服务群众

在西区中心小学,课间操伴随着欢快的歌曲,操场上的学生们整齐地跳起了“五洗一扫舞”。该县教体育局负责人说:“‘控辍保学’工作不仅是精准扶贫的任务,更是阻断贫困代际传递、提升石渠群众整体素质的重要途径,因此我们在宣讲工作中用群众身边熟知的例子,从正反两个方面将送子女入学接受教育的好处和新时代背景下没有科学文化知识的弊端向大家讲清楚,使广大农牧民群众和适龄学生在权衡利弊的过程中做出正确的决定。”

在温波镇,该县县委常委、政法委书记向华在培养“明白人”宣讲中,将“办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法”等培养“法律明白人”的内容再次进行了普及,他说:“稳定和谐的环境是发展的前提和保障,因此在培养惠民政策‘明白人’的同时也要注重培养‘法律明白人’。”

户外骄阳似火,会场人声鼎沸。色须镇党委政府邀请县委宣讲团到镇上来作宣讲,宣讲员以脱口秀的形式开展宣讲,5426名群众听得聚精会神。“今天不光听到了近期国家的各项方针政策,更有包虫病防治、扫黑除恶、法律法规等方面的实用知识和一些日常生活能用到的小常识、小技巧,县委、县政府想得太周到了。”色须镇新民一村村民拉亚在听了宣讲后感激地说。宣讲会后,该镇党委政府还对在脱贫攻坚工作中积极奋斗、带头致富、努力拼搏的300个优秀家庭和个人颁发了“尊师重教”“尊老爱幼”“感恩之家”“奋进家庭”“卫生之家”“带头致富先进个人”“畜牧发展先进个人”七个奖项,进一步激发广大群众“比、学、赶、帮、超”的氛围。

彩袖飘舞、锣鼓齐鸣,塞上江南洛须镇群众迎来一场文化盛宴。为丰富群众精神文化生活、传承和弘扬民族民间歌舞文化艺术,该县太阳部落艺术团把精心编排的节目送到田间地头。

“为丰富宣讲内容,切实服务群众,我们要求宣讲员在宣讲时结合中心工作、自身实际、行业职能和群众需求灵活的增添宣讲内容,从各方面传递党的声音,党政干部讲政策、司法人员讲法律、技术骨干讲科学、统战宗教讲正信、医务人员讲健康、文艺团队送文化、群团组织讲风尚……真正把以往宣传系统唱‘独角戏’转变为各行业、各领域‘同声同调’的‘大合唱’。”该县县委书记袁明光说。

扩大范围按需宣讲

在呷依乡一所寺庙的院子内,石渠县政协副主席、民宗局局长阿勇将中央、省、州关于藏区工作的重要指示、批示精神及寺庙管理长效机制建设等内容带进寺庙。一位僧人在聆听宣讲后说:“通过宣讲让我们了解了近期党和国家的各项方针政策,进一步学习了法律法规相关知识与寺庙管理相关工作,我们一定会加强自身管理,爱国爱教、持戒守法,积极促进国家各项惠民政策的实施。”

就读于石渠县中学的洛绒邓珠在接受了“安全生产进校园”主题教育后高兴地说:“今天的教育讲堂有消防演示、交通安全视频、加强自我保护的案例等等,老师的讲解不仅精彩生动,实用性也很强。”

“为了使不同主体共同参与到石渠的发展建设中,我们针对农牧民、个体经营户、干部、僧侣、学生等不同主体开展宣讲,并根据不同主体的特点,抽调相关部门安排制定不同宣讲内容。同时根据宣讲内容、不同受众和受众需求,精心设计‘讲、唱、演’,并结合发放宣传资料、现场答疑等形式多样的宣讲方式,全力做到宣讲‘集中化、对象化、分众化、互动化’。”土登介绍说。

“将群众最需要的知识带到身边、将群众的难题解答在家门前、积极引导群众为建设‘生态、文化、幸福’石渠共同努力,这就是我们想要通过常态化的宣讲达到的目的。”袁明光说。

初秋时节,一场又一场形式多样、精彩纷呈的宣讲,在云端石渠再次掀起一轮又一轮的学习热潮。




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