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对社会主义核心价值观的认识

本站原创    2014年12月02日

——让社会主义核心价值观成为全民价值取向

  ■ 陶勇
  党的十八大报告强调要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,报告用 24 个字对社会主义核心价值观作出了新的概括,分别从国家、社会、个人三个层面作了系统具体的表述,体现了国家层面、制度层面、公民道德层面的价值取向,涵盖了最广大人民群众的普遍愿望,对于推进社会主义核心价值体系建设,具有十分重要和深远的历史意义。
  社会主义核心价值体系是社会主义制度的内在精神之魂。 没有社会主义核心价值体系的引领,整个社会主义建设就会迷失方向。十八大报告中对核心价值观的表述是改革开放三十余年实践经验的总结,是解放思想和中国共产党理论创新的产物,也是顺应时代发展与时俱进的产物。首先,“富强、民主、文明、和谐”是国家层面的核心价值观要求,也是我国社会主义建设的目标和方向。对“富强”的追求,体现了社会主义初级阶段的最大国情,也就是要求我们在社会主义初级阶段坚持以经济建设为中心,大力发展社会主义市场经济, 增强经济实力和竞争力, 建设经济强国;“民主”,就是要建设和完善社会主义民主政治,依法保障人民享有各项民主权力。 建设高度的社会主义民主,是社会主义革命和社会主义建设的根本目标和根本任务之一,社会主义的物质文明和精神文明建设,都要依靠发展社会主义民主来保证和支持;“文明”,就是要建设社会主义文化强国。 社会的精神文明程度是衡量小康社会的重要指标,不断提升公民的文明素质和社会文明程度是社会主义文化建设的重要内容;“和谐”,就是建设和谐社会。 社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是我们党不懈奋斗的目标,要实现人民各尽其能、各得其所,人、社会、自然的和谐相处、和谐共生。“富强、民主、文明、和谐”分别强调了经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设,四者有机构成一个整体。“自由、平等、公正、法治”体现了社会主义社会的基本属性,是社会层面的核心价值观要求。“自由”,就是法律充分保障人民享有个体自由。对于自由的保障,能够真正激发整个社会和人的创造力、活力;“平等”,就是公民在法律面前一律平等,是要让全体人民共享改革发展成果,是社会核心价值的重要组成部分;“公正”,就是要建立以权利公平、机会公平、规则公平为主要内容的社会公平保障体系,努力营造公平正义的社会环境。保证人民平等参与、平等发展权利;“法治”,就是加强社会主义法治建设,落实依法治国方略,不断完善中国特色社会主义法律体系, 大力培育公民的法律意识和法治精神。“爱国、敬业、诚信、友善”体现了公民个人层面的核心价值观要求。“爱国”,就是要热爱祖国,要求人们自觉维护国家利益、捍卫国家主权,具有民族自尊心和民族自信心,为维护祖国统一,加强民族团结,构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴而做出自己的贡献;“敬业”, 就是严格遵守职业道德的工作态度,要求忠于职守、脚踏实地、精益求精、开拓创新;“诚信”,就是诚实无欺,讲求信用,杜绝责任缺失、见利忘义、制假售假、隐瞒欺诈等行为;“友善”,就是要求人们与人为善、扶危济困、助人为乐,形成我为人人、人人为我的社会氛围。爱国敬业诚信友善,是其它两个“倡导”的基础,是公民应该践行的道德规范。
  我党提出建设社会主义核心价值体系,有其深刻的时代背景:随着世界多极化、经济全球化深入发展,科学技术日新月异,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全的任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求的更加紧迫。在此背景下,我党深刻认识到文化建设的战略性地位。在社会主义核心价值体系当中,无论是马克思主义指导,还是中国特色社会主义理想信念,无论是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,还是社会主义荣辱观,这些理念对于我们先进文化建设能够发挥非常积极、非常重要的作用,其本身都是在增强文化软实力。 因此只有建立能为全民所认同和接受的价值体系,培育弘扬社会主义核心价值观,才能凝聚民心、汇集民力,增强全民族文化创造活力,从而建设社会主义文化强国,维护国家和民族的利益。我们要用社会主义核心价值体系引领当代社会思潮,建设社会主义民主政治,扩大公民政治参与,建设公正、法治社会,实现法律面前人人平等、保障公民享有法律规定的权利;提高公民道德素质,规范公民行为,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。
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