志凌、陈敏与学生们在一起。

陈敏与学生在一起。

钟志凌、陈敏在生古小学前合影留念。

◎王绯 何晓英 文/图

舍小家顾大家，支教九龙育桃李。在九龙县沙德镇生古小学，有这样一对支教夫妻，他们用自己朴实执着的行动和无私育人的情怀，书写了普通教师对高原教育的一腔热血深情。

以校为家育桃李

通过多方打听，了解到高原地区师资力量相对缺乏，加上自己孩子已经上大学了，钟志凌与妻子陈敏取得家人的同意，借着都江堰对口援建康定市的契机，主动申请参与支教工作。2019年9月，他俩分别从都江堰市绿地土桥小学和北街小学来到康定市沙德镇生古小学。

和大多数人一样，夫妻二人刚到康定时，因为气候、地理环境等因素，身体出现了各种不适的症状，也听不懂当地方言，但这并没有让他们放弃自己的初心。

钟志凌坦言：“刚到学校时很不适应，这里冬季特别冷，妻子出现了高反症状，一不注意又感冒了，还患上了严重的支气管炎，咳得很厉害。但她还是带病坚持了一星期，等到放假才回到都江堰接受住院治疗。这些情况我们都没有给家人说，觉得困难不大，能克服就克服了，不能增加他们的思想负担，后来就越来越适应这边的气候了。”

夫妻二人携手同心，向着一个目标坚定前行，成为彼此一路走来的最大动力。克服水土不服，适应高原环境，熟悉当地方言，融入当地群众的生活……很快两人都进入了工作状态。就这样，在接下来的3年时间里，他们都如约一直坚守在熟悉的学校和讲台上。

“工作十分认真负责！”这是同事们评价他们最多的一句话。在学校，钟志凌任教语文、道德与法治学科，并任支教支部支委、生古支教小组组长，挂职生古小学副校长；陈敏任教语文和体育学科。刚到学校，钟志凌充分发挥自己成熟的管理经验，主动承担相关工作，根据实际制定了“教学六认真”工作管理细则，健全了教研工作体系，开展了学校教学质量提升工程建设，还为学校制作了《教师工作手册》《教研组工作手册》等各类教学管理资料，建立了行政议课制度和行政巡课制度，逐步规范了教学教研常规管理。夫妻二人优化生古小学的教学方式，不断改进教学方法，连续三年获得康定市教学质量提升工作表彰奖励。

谈起钟志凌与陈敏，该小学教师胡婷婷言辞之中满是尊敬：“这三年，他们夫妻俩工作得十分认真，而且还积极地帮助我们，用更先进的教学方式和教学理念，带动我们大家一起进步，不断提升我们的教学质量。”

倾心帮扶得民心

在支教工作中，夫妻二人不仅高质量完成了教学和管理工作任务，还时刻关心着学校里的困难学生，通过多种形式和渠道引进帮扶力量，为孩子们带来了众多资助与关爱。诸多善举、一腔赤诚赢得了学生与家长的尊敬和爱戴。

“因为家访，我们走完了沙德的每个村、每条山沟，如果一家人一次，那起码有一两百次，掌握了每一位家境困难、品学兼优的孩子的情况。”截止目前，各界爱心人士和他们夫妻俩已向学生捐助现金40000余元和价值近50000元的物资。

“钟老师和陈老师到我们家里来了好几次，关心娃娃的成绩也关心娃娃的生活，还联系了爱心人士帮助我们家，定期给我们爱心捐款，真心感谢他们。”学生家长卓呷谈起钟志凌与陈敏对她家的帮助，动情地说。

相比于城市里的灯火辉煌，高原上的生活略显枯燥，但是夫妻俩并没有因此感到无趣和乏味。“大多数周末和节假日，我们都在家访，也常有村民邀请我们去参加村上的活动，当地的民俗活动很有趣，这是我们在都江堰体验不到的，是很珍贵的记忆，我们的支教生活充实而快乐。”陈敏说。

执着的信念、甘于奉献的精神，钟志凌与陈敏夫妻二人将家安在沙德，将自己对学生们的爱洒在了这里。润物无声，他们的大爱赢得了学生的一致爱戴。钟志凌至今仍清晰地记得，毕业班学生离校的最后一天清晨7时，钟志凌与陈敏坐在街边等车，学生们听说他们要回都江堰，就敲开商铺的门，买了许多哈达，排成一队一一献给他们，为他们送行，两人都感动得落下了眼泪。

回忆起和生古小学孩子们相处的点点滴滴，陈敏饱含泪水地说：“在教研过程中，有次我们去了甲根坝寄宿制学校。听说我们来了，从生古小学转学来到这里的学生从教室冲了出来，抱着我哭，我也跟着哭，这份真挚的师生情谊值得我一辈子回忆。”

延长支教续情缘

3年的支教时间即将期满，深厚的师生情让他们割舍不下这里的一切，钟志凌与陈敏夫妻二人打算申请再延长一年。

钟志凌告诉笔者：“如果我们再多支教几年的话，不仅有益于自己的心理成长，也能使这边的工作有连续性，从一年级带到五、六年级，形成一种良性的循环，学生能够更系统地接受我们的教育方式、教学方法，我想对学生来说是一件好事。”

2020年，钟志凌、陈敏被评为康定市“最美支教夫妻”，他们躬耕三尺讲台，做学生的良师益友，只为帮助学生更好地成长。在与他们夫妻二人的交谈中，笔者也被他们积极乐观的心态、春风拂面般的笑容所感染。

“陈老师和钟老师都是我们生古小学这个大家庭里的良师益友，他们不仅给我们带来了都江堰先进的教育教学理念，而且让整个大家庭也更团结、向上、有了朝气。”生古小学校长夏加泽郎告诉笔者。

钟志凌与陈敏的勤勉耕耘和笃行不怠，不仅使都江堰和康定互享了教学资源，还为两地搭建起了友谊的桥梁，谱写了藏汉一家亲的美丽篇章。