本网讯 为更好地满足家长和学生对课后服务的需求，今年以来，我州积极探索创新课后服务新模式，通过把兴趣菜单、特色课程和传统文化等内容纳入课后服务，积极构建多元化的课后服务体系。

提倡“一专多能”，增加多个阳光体育、民族舞蹈、美育润心等项目，指导学生“菜单式”选择课后活动项目，助力学生在课后活动中找准兴趣点，确保“1生1兴趣特长”，把兴趣贯穿中小学生育人全过程。

深入推进五育并举，深度发掘学生优势潜能，提高学生综合能力素养。截至目前，开发课后“文化课+思政课+体育课+艺术课+劳动课”等特色课程10余门，助力学生增知增技提能。

深挖我州地域文化及民族特色文化资源，因地制宜找准新时代文化育人点。探索将非遗项目纳入课后延时服务，邀请非遗传承人走进课堂，为学生讲解非遗知识并现场展示非遗技艺，激发学生兴趣，培养学生对中华民族文化精粹的自豪感，弘扬和传承优秀民族文化。

余彬