省人大代表、省社会科学院民族与宗教研究所所长喇明英：

      我省民族地区乡村拥有丰富的自然生态和民族文化旅游资源。发展乡村旅游，能够促进民族地区经济发展，助力乡村振兴。然而，我省民族地区旅游业的发展长期受限于人才的缺乏。如何培养一批既热爱家乡、熟悉乡情，又掌握旅游产品经营创新技能的乡村旅游本土人才？

      对此问题，建议加强民族地区乡村旅游本土人才的培养。首先需要明确乡村旅游人才培养的主体。省、州、县的旅游部门可以牵头文化、农业教育等部门，制定并实施乡村旅游本土人才队伍建设的规划和具体方案。由各级财政部门为人才的培训工作提供必要的资金保障。

      对于人才培养的具体方案，建议可以由省州旅游主管部门牵头，每年定期从各县挑选农村基层旅游示范户和旅游从业人员代表，举办综合性的乡村旅游中高级培训班。通过行业精英、专家学者的授课，让本土的旅游业者掌握经营网店、开发旅游创意产品的实用技能。

     此外，文化、农业、林业等行业每年组织各类培训时，也可分担一定比例的培训帮扶任务。比如每次安排一定的定向培训名额，合力推进民族地区乡村旅游本土人才培养。

（王彦琦 林凌）