■汪涛
   到村小也有一个星期了，一天吃罢晚饭，夕阳还没收起它那点尾巴。有几个学生跑到学校里来，“老师、老师，吃核桃。”不等我反应过来，手里已经被塞了几个核桃。
   我便问：“哪里来的核桃？”
   “从树下捡来的。”
  “那可以随便捡吗？”
  “核桃已经打过了，主人家就不会说什么了。”他们几个争着说了起来。
  “我妈说的，剩下的核桃是给松鼠留的。”
  “老师，树上还没打干净的，我们还可以去打呢！”
  哦，原来是这样。
  接着又来了三个学生，他们也是来请我吃核桃的，不过这次是要带我一起去打核桃才是最终目的。
  我也想到村中走走，正好让他们带路并说说村中的事情。
   原来村中不管摘苹果还是打核桃，都会在树上留一点，说是给鸟儿和其他小动物吃的，与人为善，多么质朴的乡邻啊！不过多数是解了这帮淘气包的馋了，我这么想着。
  在孩子们的簇拥下到了村中，村子里家家都有院子，清一色地用柴禾垒围起来的，有一人来高，挺别致的。只要院中有人，都会向你含笑点头致意。
  核桃树大都依着山脚栽的，不是很高大，也就是这两年才挂果的。从树下的青皮和零落的叶子，就知核桃已经被主人家打过了，不过枝头上还是能看见一两个青色的核桃，可打核桃的长棍子到哪儿去找呢？
  就在这时，学生们从地上捡起了一块块石头，往枝头上扔去，不过准头不怎么样，打了一阵，只掉下两三个核桃，几个人还要跑上去轰抢，真担心落下的石头会掉在他们的头上，而且这样打，好久才是个头哦，我心急了点，忘了自己的身份，也忘却了打核桃给学生带来了的乐趣。
  “我上树去摇吧。”
  不知什么心理，学生们鼓起掌来，可能是想看看我上树的本事。
  打小就喜欢体育活动，在单杠上也能翻几转，自觉身手不错。摸了摸树干，就顺着树杈爬了上去，还行，不几下，就要到树顶了，下面却炸开了锅，“老师，这里有”，“老师，那里有”……往下一看，他们可乐开了怀，指着枝头上的核桃在那儿又跳又叫。
   我当然得慢慢来，一个树枝，一个树枝地不管有没有都摇它两下，只要有核桃落下去了，他们就一窝蜂地冲上去抢，我在上面也乐了。摇完了，下来，他们捡得多的，就给我四五个，少的呢也要给我一两个。
   “不要，你们拿着吃”，我说。
   “这是规矩”,他们说，“你上树摇，出的力最大，可一个也没捡到，长辈说过不能让出力的人吃亏。”
    惊叹他们有这样的思维。
    这样，我们摇了好几棵，衣兜，裤兜都装满了，天也要黑了，大家说说笑笑往回赶。路上都在邀我到家中去玩，因为天要黑了，更多是因为不熟悉，也就没去。
    几个小的，到了各自家门口就回了，几个大的，硬把我送到了学校才回去，十一二岁的孩子能做到这样，心中不免感动了一阵。
    给了向秋老师一点核桃，又说了一会儿话，就回寝室看书了。一天就这样过去了。